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    专业学习(CPD)

    “我们知道的老师学习最好从其他专业人士和‘开放课堂’文化是至关重要的:观察教学和被观察到,有机会的计划,准备,反应和与其他教师教过少的教师培训是发生在工作,太专业的开发涉及符合官僚的举措,而不是与其他教师合作,制定有效的实践”

    教学的重要性,2010

     

    巴黎圣母院的持续专业发展愿景:

    “是谁支持对方的职业发展至关重要的朋友,共享的信念,我们都是终身学习者,并赋予对方,最后一次在学生更好的结果弹性专业人员文化”

     

    我们的CPD目标:

    1.保持专注于学生的成果在我们所做的一切;

    2.碱基改变我们对有力的证据和专业知识做法;

    3.培育同事之间的有效合作,以分享最佳实践,同时尊重有很多教学风格(和之间支持人员许多不同的角色需要定制提供);

    4.让员工及时有效地嵌入增强他们的实践,通过CPD持续计划。

     

    我们的CPD支柱:

    我们正式的CPD活动分为以下“支柱”,虽然我们认识到,有在临时基础上发生了多次非正式CPD的机会:

       

    目前的工作人员,都可与我们的CPD的元素familiaise自己,即使用 T&L Key Systems handbook (教师)或 支持人员关键系统手册 (用于支持人员)。这两份文件的签发工作人员在每年的开始,以及作为可通过学校电脑 Start -> Staff Core Programs.

    *我们鼓励教师完成职业资格,并承认参与了一些案件的时间承诺。教师 应用 到“退出”的教学重点,并使用相关的分类的时间,让他们进行批准资格。

     

    相关文件和表格:

    所有工作人员 用纪律调查教师 Teachers working in T&L groups

    内部CPD的日历

    外部CPD申请表

    内部CPD退出表

    研究学校网站

    迪行动计划

    虹膜同行反射笔记

    二写了海报模板

    二写了海报的提示

    行动计划和对等反射

    对等体观测形式

     

     

     

    我们如何提供CPD对学校整体和个体的需要:

    教学人员,我们的CPD集成了我们的业绩发展和质量保证流程。支持人员,我们的CPD集成了我们的评估过程。这些链接可以帮助我们对个人的培训和发展的需要,以及整体学校的目标响应。

    每年,在学校的表现(包括考试结果和质量保证)和发展领域的证据被用来开发圣母院目标(knda)键。目前的工作人员可以参考这些的基石。在他们的年度审查教师和支持人员设置相关的目标,从knda干。这些目标是发展,并在教师的情况下,他们驾驶的教学重点为一年。

    knda也在开发一种称为 CPD暮会议日历 它运行后,学校每星期一。

     

    我们如何优先考虑CPD:

    在巴黎圣母院,我们在各级优先考虑CPD:

    • 我们利用我们的研究学校的地位。 研究学校和教学校队的成员一道进行筛选和整理高质量的研究知情资源为教师,中间一起工作的领导,以确保这些转化为每个主题球队的需要和环境。这些都是通过我们内部的CPD框架都提供,并通过研究和教学的学校课程,这对我们的工作人员可以参加与来自其他学校的同事。

     

    • 我们鼓励与其他学校及教育机构合作。 我们的研究校队会支持申请参加创新试验,例如与EEF,在这样的试验与学校/学科团队的优先级排列主题队。同样,巴黎圣母院是包含有效的实践的例子很多神话般的学校。从早期阶段合适的评估,这些实施例可能会成为未来的试验的基础。最后,通过我们的教学学校联盟,各学科机构和互联星空学校合作,我们鼓励学科团队工作与其他学校共享的挑战和解决方案上的合作。

     

    • 我们有一个慷慨的财政预算。 在2016-17和2018-19的地方在顶级标杆进行我们所有英国的20%,保持在我们的收入花在CPD的比例方面的学校,没有CPD相关的角色,覆盖成本等各方面保。这使我们能够在品质的供应商带来提供CPD事件在学校,并在学校外面的质量CPD事件发送人员;

     

    • 我们分配一个限定针对时间CPD,这要是在计算成本的工作人员而言,将我们的排名仍然较高相比其他学校:
      • 我们分列10小时/每年2个工作日内,以使有关教育学CPD活动;
      • 我们已经淘汰低效会议和重新配置的时间(每年总共9小时),以特定主题的CPD。

     

    • 我们认识到, 领导班子要充分投身于CPD。领导团队的所有成员都在我们的CPD计划的积极参与者;

     

    • 我们认识到,CPD是一个复杂的活动,并支持它的进程永远不会是完美的。因此,我们 力求严格评估我们的CPD和飞行员与工作人员协商的任何变化。例如,我们继续保持谨慎,因为我们寻求向上扩展在使用跨学科的团队纪律调查。

     

    • 我们 认识到,我们的政府需要CPD 为了有效地发挥其作用,并有州长训练专用的CPD预算。